为了全面推进落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》相关要求，努力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的卓越教师队伍，学校开展了“2024年教师教学能力系列专题培训”。此次培训会于2024年1月15日至16日在两个校区同步举行，副校长蓝鹰、熊殿华参加了此次培训会，各教学单位领导、教研室主任、专业负责人、科研处、教务处全体人员以及全校中青年教师参加了培训，培训会分别由校长助理、教务处长吴青松和教务处副处长冉丹丹主持。

为实现高质量内涵式发展，教务处还组织校内优秀教师进行了经验分享。张茂铃、付国强、伍丹、彭缔和黄浩五位教师将分别从职业院校教师教学能力大赛的备赛经验、音乐学院实习实训建设实践、全国职业院校技能大赛教师教学能力大赛概览、学生竞赛队伍建设与提升以及1+x证书视阈下建筑设计教研室2023年的教学成果等方面进行分享汇报，生动展现我校在教育教学改革及实践探索上的丰硕成果。

培训内容涵盖了教法改革、教研科研项目申报经验分享、教师形象与礼仪规范等多个方面。其中，陈拥琼教授以“走进‘行动导向’——‘三教’改革中的教法改革”为主题，引导教师们探讨和掌握契合时代需求的教学方法改革方向。焦鹏帅教授结合了丰富的实践经验，为参会教师分享教研、科研项目申报的成功案例和宝贵经验。唐红英教授就“教师形象与礼仪规范”做精彩讲授，进一步提升教师的职业形象和人文素养。

副校长熊殿华到会指导，并指出科研是驱动职业本科教育内涵式发展的关键引擎，希望广大教师积极投身科研实践，以教研相长、知行合一的态度，不断提升科研创新能力，切实服务学校学科专业建设和人才培养质量提升。

副校长蓝鹰作总结讲话，指出本次培训活动的开展，旨在进一步提升我校教师队伍的整体素质和教学能力，特别是数字化素养能力，推动学校高质量内涵式发展。通过这次培训，我校中青年骨干教师将在学科、专业、课程、教学组织、科研等方面取得更大的突破，为我校人才培养贡献更多的力量。同时，本次培训也将有助于提升我校在职业教育领域的影响力和竞争力，为我校职业教育事业的发展做出更大的贡献。

学校将始终秉持“为党育人，为国育才”的初心使命，以立德树人为根本任务，致力于培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能型人才。学校将以本次培训为契机，持续推进高素质高水平“双师型”教师队伍建设，全面提升教育教学质量，为教育强国建设贡献学校的智慧与力量。